Yazılarımız
Çocukluk üzerine yaptığımız gözlemleri, pedagojik bakış açımızı ve yuvamızda biriktirdiğimiz deneyimleri paylaşıyoruz. Çocukların dünyasını daha yakından tanımak ve ebeveynlik yolculuğumuza ışık tutmak için yazdıklarımızı burada bulabilirsiniz.
-
Erken Çocuklukta Hareket, Özerklik ve Bedensel Olgunlaşma
Puset Kullanımı Üzerinden Gelişimsel Bir Değerlendirme (2 Yaş ve Sonrası)Erken çocukluk dönemi, çocuğun dünyayla ilişkisinin büyük ölçüde bedeni üzerinden kurulduğu bir gelişim evresidir. Yürüme, yön değiştirme, denge kurma, itme–çekme gibi temel hareketler; yalnızca kasları değil, sinir sisteminin olgunlaşmasını, dikkat kapasitesini ve duygusal düzenleme becerilerini de doğrudan etkiler. Bu nedenle hareket, bu yaş grubu için “ekstra…
-
Waldorf Yaklaşımında Sanatın Rolü
Gerçek bir pedagojinin temeli, insan doğasına dair derin ve yaşantısal bir bilgidir. İnsan yalnızca gözlemle değil, kendi yaratıcı özünde bu bilgiyi hissederek tanıyabilir. Çünkü eğitim, salt bilgi aktarımı değil; insanın insana sevgiden doğan bir dokunuşudur. Bu nedenle eğitimci, insana dair bilgisini yaşar hâle getirmedikçe, öğretme süreci dışsal kurallara dayanır ve canlılığını yitirir. Waldorf pedagojisinde, “insan…
-
Pedagoji ve Sanat
Pedagoji sanatı, yalnızca insan doğasına dair gerçek bir bilgiye dayanabilir. Ve bu bilgi, yalnızca gözlemle sınırlı kalırsa eksik olur. İnsanı pasif bir bilgiyle tanıyamayız. İnsana dair bilgimizin bir kısmını, yaratıcı varlığımızın hisseden kısmıyla deneyimlememiz gerekir; onu eylem halindeki bir bilme olarak kendi irademizde duymalıyız. İnsana dair pasif bir bilgi, sakat bir eğitim ve öğretim pratiğine…
-
Masalların Waldorf Pedagojisindeki Yeri
Waldorf eğitiminde erken dönem masal anlatımı sözlü anlatım şeklinde gerçekleşir. Öğretmen masalı inceler, ezberler ve ardından çocuklara sunar. Bu şekilde masal anlatmak, çocukların hayal güçlerinde imgeleroluşturmasını teşvik eder. Ayrıca, çocuğun hayal bilincine ve fantazi duygusuna hitap eder. Bu masal anlatım yöntemi, yalnızca çocuklar için değil, öğretmenler veya ebeveynler için de faydalar sunar.Bir masalı öğrenmek ve…
-
Mandala Yapımı
El işleri, Waldorf Pedagojisi’nin günlük ritmi içerisinde vazgeçilmez bir yer tutar. İp mandala yapımı, okul öncesi dönemdeki çocukların ince motor becerilerini geliştirmeye ve sosyal- duygusal gelişimlerini desteklemeye yardımcı olur. Çocuklar mandala yaparken ipi belirli bir şekilde yönlendirip çeşitli desenler oluşturur. Bu, parmak ve el kaslarının güçlenmesine yardımcı olur. Mandala yapım sürecinde ipi belirli bir gevşeklikte…
-
Keçe Pano Ağaç Yapımı
Malzemeler 1 adet çoklu kece iğnesi 1 adet tekli kece iğnesi Renkli keçeler 1 adet keçe süngeri Zemin için kalıp kece Yapılışı Kalıp keçeyi istediğimiz ebatta keserek başlayabiliriz Kece parçalarını küçük parcalar halinde zemine ağaç formunu oluşturarak yerleştiriyoruz. Sonrasında toplu kece ignesi ile panoya hepsini igneleyerek sabitliyoruz. Bir sonraki adımda ise ağacımıza tekli kece iğnesi…
-
Film Analizi: “Petit Maman”
Birilerinin küçük çocukları, birilerinin ise küçük torunları olan herkese merhaba! Annemin ilk kızı, babaannemin ve anneannemin güzel torunu olarak bu yazıyı yazarken sırtımı sıcacık bir filme yaslıyorum. Petite Maman… Küçük Anne… Céline Sciamma’nın 2021 yılında seyircisi ile buluşan bu filmi, anneannesini kaybeden Nelly’nin ailesi ile birlikte annesinin büyüdüğü eve döndüğü ve anneannesinin eşyalarını topladıkları birkaç…
-
İlham Olarak Waldorf Okulları Müzik Eğitimi Yaklaşımı
Waldorf okullarındaki müzik eğitimi, müziksel bilgi ve becerilerin ediniminde bir araç olmaktan öte, insan formasyonu, kişisel gelişim, sosyal ilişkiler, estetik eğitim ve duyarlılığın yanı sıra değerlerin uyandırılmasıyla doğrudan ilişkilidir. Düşünme (baş) ile isteme (karın/uzuvlar) arasında yer alan hissetme (göğüs), ritmik sistemin (nefes, nabız) sorumlusudur. Bu alanda sanat; özellikle müzik, entelekt ile irade arasında uyumlu bir…
-
Waldorf Oyuncakları
Orijinal Metin: https://www.christopherushomeschool.com/2010/11/15/what-are-waldorf-toys/ Çeviren: Atölye Eğitmeni – Psk. Dilan Özbek Duyuları Besler Son yıllarda ailelerin çevreye karşı daha duyarlı hale gelmesiyle birlikte oyuncak üreticileri de artan talebi karşılamak için daha çok çevre dostu ve doğal oyuncaklar üretmeye başladı. Ancak 1920’lerde ortaya çıkan Waldorf okulları çocuklara her zaman ahşap, ipek, yün ve pamuk gibi doğal malzemelerden yapılmış…
-
Çocuklar İçin El İşi Çalışmaları Neden Önemlidir?
Orijinal Metinler: https://waldorfish.com/blog/whyhandwork https://waldorfacademy.org/waldorf-students-learn-to-knit/ Çeviren: Atölye Eğitmeni – Psk. Dilan Özbek El işi çalışmaları, çocuklara eşsiz bir deneyim sunarken eğitim çerçevesinde oldukça değerli bir denge sağlar. Günün ritmik akışı sırasında, el işlerine özenli bir odaklanma ‘nefes al/ nefes ver’ ritmine katkıda bulunur. Çocuklar en basit doğal hammaddeler ile çalışarak güçlü bir başarma duygusu elde…
-
Yuvaya Başlangıç ve Bu Başlangıcın Getirdikleri
Yaz ayları genellikle yapılandırılmamış ve daha serbest zamanları barındıran, tatil dolayısıyla rutin ve ritimlerin değişmesine neden olan bir dönemken, mevsim döngüsünün eşlik etmesi ile sonbahar ayları biraz daha yapılandırılmış bir sürece geçilen ve yuvaya dönüşün gerçekleştiği bir dönemi içinde barındırır. Yuvaya başlamanın getirdiği belirsizlikler ve yeni bir dönemin gereksinimleri ile bu sürecin siz ebeveynler ve…
-
MOMO’dan Okuma Önerileri
WALDORF PEDAGOJİSİ Alternatif Eğitim Dergisi- 13. Sayı Daha Sade Bir Hayat – Kim John Payne Sihirli Çocuk – Joseph Chilton Pearce Okulsuz Büyümek – Ben Hewitt Çocuğunuzun İlk Öğretmeni Sizsiniz – Rahima Baldwin Dancy Waldorf Yöntemiyle Çocuğumu Büyütüyorum – Barbara J. Patterson & Pamela Bradley MASALLAR Masalların Büyüsü – Bruno Bettelheim Freud Bana Masal Anlatsa …
-
Erken Dönem Çocuklukta Sosyal Gelişim- I
Yazının orjinal adı: https://www.waldorftoday.com/2013/06/social-development-in-the-very-young-child/ Çevirmen: MOMO Anaokulu Psikoloğu Selin Ateş Çocukların gelişiminde sadece birkaç alan bize onların sosyal ve duygusal gelişimlerinden daha fazla soru getirir. Belki de bu, insan gelişiminin son derece karmaşık, hassasiyetle dolu bir alanı olduğunu bildiğimiz veya yaşam yolculuğundaki merkezi yerinin de farkında olduğumuz içindir. Sosyal benliğimizi hayatın her durumuna taşırız, çağdaş…
-
Hafta İçi ve Hafta Sonu Oyun Gruplarının Yeni Dönemi Kasım Ayında Başlıyor!
[fusion_builder_container admin_label=”” hundred_percent=”yes” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” overlay_opacity=”0.5″ video_preview_image=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” margin_top=”” margin_bottom=”” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=””][fusion_builder_row][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container] Çocukların akranları ile bir araya geldikleri ilk deneyimlerinde doğal malzemelerin, samimi yetişkinlerin ve oyuncakların eşliği, bu deneyimin güzelliğine anlam katar..…
-
Waldorf Erken Çocukluk Dönemi: Farklılıkları Nedir?
Yazının orjinal adı: http://blog.sgws.org/waldorf-early-childhood-how-is-it-different/ Çevirmen: MOMO Anaokulu Psikoloğu Selin Ateş Waldorf Erken Çocukluk Dönemi: Farklılıkları Nedir? Ebeveynler okul öncesi yuvalarını gezerken, genellikle ilk olarak renkli alfabe posterleri, iPad istasyonları, parlak plastik mobilya ve oyuncaklarla karşılanırlar. Buna karşın, Waldorf Okul Öncesi sınıfları çok farklıdır. Renkler yumuşak ve sıcaktır, taze yiyeceklerin kokusu havayı doldurur ve iPad’lerin yerini…
-
Yuvaya Başlarken
Yaz ayları, sadece çocuklar için değil ebeveynler için de daha serbest ve yapılandırılmamış zamanı akıllara getirir. Programlarımızın değiştiği, pek çok farklı aktiviteyi yapmak için vaktimizin daha geniş olduğu bu özgür dönemden yuva düzenine geçiş ise heyecanla birlikte gerginliği de beraberinde getirebilir. Yuvaya dönüşe eşlik eden mevsim döngüsü, rutin ve ritimlerin değişimi, yeni dönemin gereksinimleri ve…
-
El İşinin Faydaları
Yazının orijinal adı: https://www.sciencealert.com/modern-life-is-brutal-here-s-why-craft-is-so-good-for-our-health Yazarı:Susan Luckman Modern Dünyada Bilim, Beynimizin Zanaata Her Zamankinden Daha Fazla İhtiyaç Duyduğunu Gösteriyor. Pek çoğumuzun dijital dünyanın 7/24 yaptırımlarından bunaldığı bu zamanlarda el sanatları ve buna benzer işler (yetişkinler için boyama kitapları, düzenli ve verimli bahçelerde artan yemek yapma hevesi ) modern hayatın baskı ve stresine karşı bir çare gibi…
-
Çocukların Anaokulunda Oynamaya Neden İhtiyacı Var?
“Çocuk oyunları hayatın bir çekirdeğidir. Bütün insanlar orada gelişir, büyür. İnsanın en güzel ve en olumlu yetenekleri orada yükselir.” Friedrich Fröbel Orijinal Metin: Crisis in the Kindergarten – Why Children Need to Play in School Yazan: David Elkind Küçük çocukların gelişiminde oyunun hayati önemi birçok çalışmada gösterilmesine rağmen, insanların birçoğu okuldaki oyunun zaman kaybı olduğuna inanmaktadır.…
-
Ebeveynler İçin Waldorf Okullarının 7 Öğretisi
Çocuklarım bir Waldorf anaokuluna devam ediyorlar. Kendimi sık sık onlara duyulan bu derin saygıdan çok etkilenirken buluyorum. Bunu daha önce başka hiç bir yerde deneyimlemedim. Karakterlerine, kendi zamanlarına, çocukluk zamanlarına duyulan saygı; bir kaprisi, bir problemi, rahatsız eden bir durumu bir problem gibi görüp hemen çözmekten ziyade onları anlamaya daha çok yaklaşacak, daha uyumlu bir…
-
Hayal Etmenin Gücü
Yazar: Helle Heckmann Küçük Johanne, bir yaşında, on dakikadır bir ağaca bakarak duruyordu. Elini yavaşça kaldırdı. İşaret parmağını uzattı. Ağaca, önce dikkatlice daha sonra biraz daha cesurca daha sonra da tüm eliyle dokundu. Ağacı okşuyordu. Karoline, bir yaşında, Johanne’i izliyordu. Yaklaştı ve ağaca vurdu, hala Johanne’e bakıyordu. Birlikte güldüler. Ağacın etrafında koştular ve ağaca vurmak…